Friday, March 16, 2012

3/18 課堂記錄

上課做的事:
1.複習: 身體四肢五官-頭,手,腳,耳,眉,眼,鼻,口. 花, 草, 樹, 葉子, 石頭, 泥土.
唱遊 – 頭兒肩膀膝腳趾
唸口訣 – 大頭大頭, 下雨不愁, 人家有傘, 我有大頭.

2. 認識 : 昆蟲 – 螞蟻,蝴蝶,甲蟲,毛毛蟲,蟬,蚯蚓,蒼蠅,蜜蜂,蜻蜓, 蜘蛛,瓢蟲.
- 應用字卡,圖片及”昆蟲玩具”幫助小朋友認識字彙.
問小朋友有看過什麼昆蟲? 喜歡什麼昆蟲?
- 練唱:. 蝴蝶
- 請幫忙蜜蜂找到花

3. 音樂MV : 小蜜蜂


4. 故事欣賞 : 螞蟻與蟋蟀. 看完影片回答問題, 答對者有獎品.


5. 美勞 : 製作蜻蜓
剪貼 : 製作昆蟲拼圖
6.每週一字: 練習寫 "耳"字.
7. Show & tell - 請小朋友每週帶1樣自己喜歡的玩具或東西, 介紹給大家.

作業:
1.□ 昆蟲
2.□ 連連看 : 蜘蛛

老師的叮嚀:
1. 請提醒小朋友,下次上課時記得要帶彩色筆/蠟筆, 剪刀跟膠水喔!
2. 學校5/6的open house, 每班將挑選出2 ~ 3位學生的作業集& 美勞作品作為學校開放日的”成果展”用, 敬請家長陸陸續續將孩子的作業及美勞作品整理在硬式的活頁夾裡(約1-2英吋Binder). 謝謝.
3. 課程網站網址請參考連絡單最上方, 請家長協助小朋友習慣運用此網站以便在家中學習.

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