Saturday, May 18, 2013

5/19 上課記錄

上課做的事:
1. 複習: 顏色 形狀. 東西南北, 上下. 左右.
 - 利用彩色圖像列出單字, 引導學生複習單字.
 - 過城門歌”, 形狀字卡幫助小朋友複習形狀單字.
 - 利用 台灣地圖”, 複習東西南北”.
 - 朗讀: 左手右手
  左手和右手, 是對好朋友. 左手加右手, 十個手指頭.
  左手幫右手, 洗臉又漱口. 左手幫右手, 穿衣繫鈕釦.
  左手和右手, 永遠不分手. 左手和右手, 永遠是朋友.

2. 戳戳樂 : 數字, 動物, 12生肖, 顏色, 水果. 蔬菜, 球類, 四季.
- 利用”黏土”捏出各式各樣的蔬菜食物
- 朗讀: 小白兔愛吃胡蘿蔔, 吃了蘿蔔身體好,
         吃了蘿蔔跳得高, 頭胃心臟樣樣好.

3. 音樂MV : 巧虎-顏色歌/動物大集合

4. 剪貼練習 (天上飛的, 地下爬的, 掉落在地上).

5. 每週一字: 練習寫“木“字.

6. Show & tell - 請小朋友每週帶1樣自己喜歡的玩具或東西, 介紹給大家.

作業:
1.          顏色與形狀
2.          形狀剪貼
3.          練習寫“木“
4.     □ 複習寫: 中文數字

老師的叮嚀:
1.請提醒小朋友,下次上課時記得要帶彩色筆/蠟筆, 剪刀跟膠水.
2.課程網站網址請參考連絡單最上方, 請家長協助小朋友習慣運用此網站以便在家中學習.
3. Memorial Day (5/26)停課一次. 祝大家假期平安快樂!

Friday, May 3, 2013

5/5 課堂記錄

上課做的事:
1.複習: 大小多少長短高低.
 - 唱遊: 大姆哥, 二姆弟, 中三娘, 四小弟,
        小妞妞, 來看戲, 手心手背, 心肝寶貝.
 - 會唱或背誦 小老鼠上燈台的小朋友, 有獎品喔!

2. 認識: 東西南北, 上下. 左右.
 - 應用時鐘及物品並利用 字圖卡”幫助小朋友認識字.
 - 帶動唱: 大樓
  大城市裡樓房高, 電梯上上下下跑,
  大門兒兜著轉, 人們進進出出, 來來往往.
 - 唸口訣並做動作:
  左手右手牽牽手, 左腳右腳往前走, 左邊右邊都是好朋友.

3. 音樂MV :
 方向歌

 左手右手

4. 美勞 : 製作”母親節卡片”

5. 每週一字: 練習寫“山.

6. 學校將於5/5 11:00am舉辦親子活動, 以慶祝母親節(課外活動暫停). 希望家長,老師與同學們一同參加,表達對母親由衷的敬愛.

作業:
1.          連連看: 東西南北
2.          比較: 上下
3.          選擇: 左右
4.          練習寫“山

老師的叮嚀:

1. 請提醒小朋友,下次上課5/19記得要帶彩色筆/蠟筆, 剪刀跟膠水, 還有黏土(play dough)!.

2. 下周5/12母親節學校放假. 祝所有的母親, 母親節快樂!
 

Saturday, April 27, 2013

4/28 課堂的記錄

上課做的事:
1.複習: 海洋生物.

2. 認識: 大小, 多少, 高低. 長短.
 - 應用玩具及物品玩遊戲並利用 字卡”幫助小朋友認識字.
 - 帶動唱: 大象來了.
   大象來了, 砰砰砰. 兔子來了, 蹦蹦蹦.
   小貓來了, 喵喵喵. 小螞蟻來了……
  
3. 音樂MV : 小老鼠上燈台
http://www.youtube.com/watch?v=Fk-MeuDlll8&feature=related

4. 練習題: 想想看請畫出: , , , 的東西.

5. 每週一字: 練習寫 .

6. Show & tell - 請小朋友每週帶1樣自己喜歡的玩具或東西, 介紹給大家.


作業:
1.          比較: 多少, 高低.
2.          選擇: 大小, 長短.
3.          練習寫 “早 .



老師的叮嚀:
1. 請提醒小朋友,下次上課時記得要帶彩色筆/蠟筆, 剪刀跟膠!

2. 再次提醒家長們靜思語繪畫作品&孩子的作業(2)及美勞作品(1), 請於4/28繳交給我. 謝謝您.

3.學校4/28早上10cafeteria再做一次舊生統一註冊。請大家記得來註冊,以節省個別註冊所需的額外時間。

4. 慶祝母親節學校將於5/5早上11 GYM舉辦親子活動, 希望所有家長,老師與同學們一同參加以表達對母親由衷的敬愛.
 

Saturday, April 20, 2013

4/21 課堂記錄

上課做的事:
1.複習: 昆蟲 螞蟻,蝴蝶,甲蟲,毛毛蟲,,蚯蚓,蒼蠅,蜜蜂,
  蜻蜓,蜘蛛,瓢蟲.

2. 認識: 海洋生物-企鵝,鯨魚,鯊魚,龍蝦,,螃蟹,海豚,海馬,海豹.
 - 唱歌傳球, 應用抽”字卡”幫助小朋友認識各種海洋生物及
  認識字彙. 答對者, 有小獎品.
 - 問小朋友有看過什麼海洋生物? 最喜歡什麼海洋生物?
 - 帶動唱: 螃蟹歌唱.
 - 請幫魚兒找到蚯蚓.
 - 用黏土捏各式各樣的海洋生物.

3. 音樂MV : 釣魚記

4. 練唱靜思語教學歌曲: 環保小小兵

5. 每週一字: 練習寫 .

6. 說故事時間: 獅子往那兒逃.

7. Show & tell - 請小朋友每週帶1樣自己喜歡的玩具或東西, 介紹給大家.

8. 第三節課靜思語教學, 請至幼中班教室上課.


我的作業:
1.          □連連看並著色 : 鯊魚
2.          □連連看 : 海洋生物
3.    □練習寫 “月”


老師的叮嚀:
1. 請提醒小朋友,下次上課時記得要帶彩色筆/蠟筆, 剪刀跟膠水喔!
2. 靜思語繪畫作品&孩子的作業(2)及美勞作品(1), 敬請家長,4/28繳交給我. 謝謝您.
3. 生註冊日將於4/21& 4/28cafeteria進行,(舊生只要validate個人.家庭資料及付學費,不須再填註冊單).