1. 複習: 禮貌問候語
2. 認識:
喜, 怒, 哀, 樂.
* 利用彩色圖像列出單字,
引導學生認識單字.
* 玩遊戲:
應用 “喜-怒-哀-樂” 骰子, 請小朋友做表情.
* 請小朋友對著'小鏡子'做出各種表情.
3. 音樂MV :
4. 唱遊 說哈囉
5. 每週一字: 練習寫“日”字.
6. 美勞: 剪貼”喜 怒 哀 樂”臉型 .
7. 講故事時間: 亮亮的煩惱.
8. Show
& tell - 請小朋友每週帶1樣自己喜歡的玩具或東西, 介紹給大家.
作業:
|
1.
□ 連一連:
喜怒哀樂
2.
□ 剪貼及畫出各種表情
(2張)
3.
□ 練習寫“日”字.
|
老師的叮嚀:
1. 請提醒小朋友,下次上課時記得要帶彩色筆/蠟筆, 剪刀跟膠水喔! 下周11/11教學主題: 水果. 請家長幫小朋友準備1樣水果並準備黏土(play dough), 讓小朋友應用黏土做水果拼盤.
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