1. 複習:
數字, : 1~10, 一 ~ 十.
唸口訣: 一, 一, 一二三. 三, 三, 三,二一.
一二三四五六七, 一二三四五六七.
八, 九, 十. 八, 九, 十.
四五六七八九十, 四五六七八九十.
數字MV: 數數歌
** 唱遊:
十個小朋友
** 背誦口訣及動作:
一二三, 爬上山. 四五六, 翻跟斗.
七八九,
拍皮球. 伸出兩隻手,十個好朋友.
* 利用彩色圖像列出單字,
引導學生認識單字.
* 從四張不同圖片中,
比較出春夏秋冬不同的地方.
* 問小朋友喜歡什麼天氣?
為什麼?
3. 美勞著色/剪貼: 春夏秋冬
春天在哪里
5 . 課堂練習題:習作第5,6頁
第三節 : 菩提說故事
團結力量大 (0:00 – 19:00) 9/20
遊戲: 合作一起完成拼圖
作業:
1.
□ 連連看:
春夏秋冬
2.
□ 著色:
春夏秋冬
3.
□ 選擇題:
天氣卡
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老師的叮嚀:
1. 請提醒小朋友,下次上課時記得要帶 家人照片, 彩色筆/蠟筆,
剪刀跟膠水喔!
2. 請小朋友每週帶1樣自己喜歡的玩具或東西, 介紹給大家.
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