1. 複習:
我的家人, 老師, 小朋友, 男/女生.
* 背誦
: 大拇哥
* 帶動唱:
雙手 CD #1
一對棍子,輕輕打. 兩雙筷子,裡外扒.
三人小組,愛說話. 四個小兵,不害怕. 五個朋友,力氣大.
2. 認識:
手,腳,頭. 五官(眼鼻口耳眉).
* 利用彩色圖像列出單字/鏡子, 引導學生認識單字.
* 應用”字卡” 及玩遊戲 (老師說-Simon
Says).
* 唸口訣:
大頭大頭, 下雨不愁, 人家有傘, 我有大頭.
*唱遊:
頭兒肩膀膝腳趾
*找一找 我的身體
3. 音樂MV : 洗手歌 & 媽媽的眼睛 & 泥娃娃
4. 美勞/剪貼: 臉部構圖
5. 每週一字: 練習寫“小”字.
6. 說故事時間: 海龜逃走了 (上周未完成)
作業:
|
1.
□ 連連看:
身體五官
2.
□ 剪貼/著色: 身體部位
3.
背誦口訣:
大頭大頭, 下雨不愁, 人家有傘, 我有大頭
|
老師的叮嚀:
1. 請提醒小朋友,下次上課時記得要帶彩色筆/蠟筆, 剪刀跟膠水喔! 另外10/26學校於11:00am~11:30am有萬聖節活動, 請小朋友穿各式各樣造型的服裝到校參加活動.
2. 敬請家長們將小朋友的作業(老師已批改過發回的)依序歸檔到3孔的1-2吋檔案夾中. 以便日後成果展時展示, 謝謝合作.
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