10/02 課堂紀錄

上課做的事:

1. 複習: 數字, 春夏秋冬/天氣

* 請依照春夏秋冬畫出不同的樹.

2. 認識: 爸爸,媽媽,哥哥,姐姐,弟弟,妹妹.

* 利用彩色圖像列出單字, 引導學生認識單字.

* 看照片介紹自己的家人

3. 美勞/著色: 我的家人

4. 音樂MV : 只要我長大.

http://www.youtube.com/watch?v=JaFLYYrc2xI&feature=related

5. 每週一字: 練習寫“人”字.

* 音樂CD #4

* 認字高手: 請將圖文中的”一,二,三,人” 圈起來.

6. 靜思語故事介紹: 孝順的小烏鴉   

http://www.youtube.com/watch?v=ufjY5KU455U&feature=related

7. Show & tell - 請小朋友每週帶1樣自己喜歡的玩具或東西, 介紹給大家.

作業:

1.          □ 連一連: 我的家人 2.          □ 剪貼: 我的家人 3.          □ 練習寫“人”字.

老師的叮嚀:

1. 請提醒小朋友,下次上課時記得要帶彩色筆/蠟筆, 剪刀跟膠水喔!

2. 敬請家長們將小朋友的作業(老師已批改過發回的)依序歸檔到3孔的1-2吋檔案夾中. 以便日後成果展時展示, 謝謝合作.

3. 課程網站網址請參考連絡單最上方, 請家長協助小朋友習慣運用此網站以便在家中學習.

第三節

我會自我介紹

https://www.youtube.com/watch?v=LIKwRwE9LRQ

介绍自己交朋友

https://www.youtube.com/watch?v=e1TO8sBfSpI

9/25 課堂紀錄

上課做的事:

1. 複習: 數字, : 1~10, 一 ~ 十.

    唸口訣: 一, 一, 一二三. 三, 三, 三,二一.

                  一二三四五六七, 一二三四五六七.

                  八, 九, 十. 八, 九, 十.

                  四五六七八九十, 四五六七八九十.

 ** 唱遊: 十個小朋友

https://www.youtube.com/watch?v=YWrXsl1OrW0

** 背誦口訣及動作: 一二三, 爬上山. 四五六, 翻跟斗.

   七八九, 拍皮球. 伸出兩隻手,十個好朋友.

2. 認識:春夏秋冬/天氣

* 利用彩色圖像列出單字, 引導學生認識單字.

* 從四張不同圖片中, 比較出春夏秋冬不同的地方.

* 問小朋友喜歡什麼天氣? 為什麼?

3. 美勞著色/剪貼: 春夏秋冬

4. 音樂MV :春神来了 春天在哪里

https://www.youtube.com/watch?v=yCXf6O4pkYE&feature=related

https://www.youtube.com/watch?v=4TRAd_m0dMg

5 . 課堂練習題:習作第5,6頁

6. 說故事時間: 螞蟻和蟋蟀

作業:

1.          □ 連連看: 春夏秋冬 2.          □ 著色: 春夏秋冬 3.          □ 選擇題: 天氣卡

老師的叮嚀:

1. 請家長注意下次上課(10/02)地點在Bedford High School,

地址:  9 Mudge Way, Bedford. 教室位置會另外通知.

2. 請小朋友10/02上課時記得要帶 家人照片, 彩色筆/蠟筆, 剪刀跟膠水喔! 下週開始  show & tell請小朋友每週帶1樣自己喜歡的玩具或東西, 介紹給大家.

9/18 課堂紀錄

上課做的事:

1. 複習數字: 一 ~ 五

唸口訣: 一, 一, 一二三. 三, 三, 三,二一.

       一二三四五, 五四三二一. 

https://www.youtube.com/watch?v=XLHQC1aXs-Q

2. 認識數字: 六 ~ 十

* 利用彩色圖像列出單字, 引導學生認識單字.     

* 用數字歌點名 (一二三四五六七, 我的朋友在那裡?)

* 用黏土捏出老師所說的數字

* 唸口訣並做動作:

    一二三, 爬上山. 四五六, 翻跟斗. 七八九, 拍皮球.

    伸出兩隻手,十個好朋友.

* 唱遊: 十個小朋友

3. 數字MV:

http://www.youtube.com/watch?NR=1&v=bVyHdrJBQ-U&feature=fvwp

https://www.youtube.com/watch?v=1f9q543czTY

4. 數字練習MV:

http://media.huayuworld.org/lang/basic/ch_read/611/o5.htm

5. 練習寫字: 六 ~ 十.

作業:

1.          □ 作業本 page 5 & 7 數一數, 連一連. 2.          □ 六 ~ 十. 3.          背誦: 一二三, 爬上山. 四五六, 翻跟斗.                   七八九, 拍皮球. 伸出兩隻手,十個好朋友.

老師的叮嚀:

1. 請提醒小朋友,下次上課時記得要帶彩色筆/蠟筆, 剪刀跟膠水喔!

2. 敬請家長們將小朋友的作業(老師已批改過發回的)依序歸檔到3孔的1-2吋檔案夾中. 以便日後成果展時展示, 謝謝合作.

3. 課程網站網址請參考連絡單最上方, 請家長協助小朋友習慣運用此網站以便在家中學習

9/11上課記錄

上課做的事:

1. 師生互相認識(自我介紹), 製作姓名牌,

   講解上課規矩, 教唱:歡迎歌.

2. 利用字圖卡, 認識數字 1 ~ 5 / 一 ~五

  

3. 應用抽數字卡遊戲來學數字, 玩記憶數字遊戲

- 用木棒排出老師說的數字

- 投籃比賽

- 打電報(拍手)

4. 美勞: 畫出正確數字.

5. 練習寫字, 數字造句.

作業:

1.          □ 寫數字: 一 ~ 五 2.          □ 數字連連看 3.          懇親會前家長問卷調查單

老師的叮嚀:

1.          請家長們提醒小朋友下週上課要記得帶:彩色筆/蠟筆,剪刀, 膠水 及黏土喔!

2.          下週9/18第三節課將舉行懇親會, 敬請家長們撥冗參加.

3.          課程網站網址請參考連絡單最上方, 請家長協助小朋友習慣運用此網站以便在家中學習.

4.          幼小班上課內容主要以日常生活為主題, 家長如果對於教學內容有任何意見或想法, 敬請隨時與我聯絡.

5.          希望能與家長一同幫助小朋友奠定穩固的中文能力, 若是有任何問題或建議, 也歡迎與我聯繫.