4/29 課堂記錄

上課做的事:

1.複習: 顏色 形狀. 東西南北, 上下. 左右.

 - 利用彩色圖像列出單字, 引導學生複習單字.

 - 唱” 過城門”歌, 抽 ”形狀字卡”幫助小朋友複習形狀單字.

 - 利用 “台灣地圖” 複習”東西南北”

 - 朗讀: 左手右手

  左手和右手, 是對好朋友. 左手加右手, 十個手指頭.

  左手幫右手, 洗臉又漱口. 左手幫右手, 穿衣繫鈕釦.

  左手和右手, 永遠不分手. 左手和右手, 永遠是朋友.

 - 帶動唱: 大樓

  大城市裡樓房高, 電梯上上下下跑,

  大門兒兜著轉, 人們進進出出, 來來往往.

2. 戳戳樂 : 數字, 動物, 12生肖, 顏色 水果.

3. 音樂MV : 巧虎-顏色歌/動物大集合

http://www.youtube.com/watch?v=TeZO-yGtNSo&feature=related

4. 美勞 : 製作”母親節卡片”, 形狀剪貼.

5. Show & tell - 請小朋友每週帶1樣自己喜歡的玩具或東西, 介紹給大家.

作業:

1.   □ 顏色與形狀

2.   □ 形狀剪貼

老師的叮嚀:

1.請提醒小朋友,下次上課時記得要帶彩色筆/蠟筆, 剪刀跟膠水.

2.課程網站網址請參考連絡單最上方, 請家長協助小朋友習慣運用此網站以便在家中學習.

3.再次提醒家長們,台灣傳統週時間5/5/2012 (12-5pm),活動地點在僑教中心旁台灣花園,請踴躍參加活動!

4.學校將於5/6第三堂課舉辦親子活動,以慶祝母親節(課外活動暫停一次). 希望所有家長,老師與同學們一同參加,以表達對母親由衷的敬愛.

4/22 課堂記錄

上課做的事:

1.複習: 蔬菜食物, 大小多少長短高低.

 - 利用”黏土”捏出各式各樣的蔬菜食物

 - 朗讀: 小白兔愛吃胡蘿蔔, 吃了蘿蔔身體好, 吃了蘿蔔跳得高, 頭胃心臟樣樣好.

 - 唱遊:  大姆哥, 二姆弟, 中三娘, 四小弟, 小妞妞, 來看戲, 手心手背, 心肝寶貝.

2. 認識: 東西南北, 上下. 左右.

 - 應用時鐘及物品並利用 “字圖卡”幫助小朋友認識字.

 - 帶動唱: 大樓

  大城市裡樓房高, 電梯上上下下跑,  大門兒兜著轉, 人們進進出出, 來來往往.

 - 唸口訣並做動作:

  左手右手牽牽手, 左腳右腳往前走, 左邊右邊都是好朋友. 

3. 音樂MV : 方向歌

http://www.youtube.com/watch?v=eNhIwkEY92E&feature=related

4. 美勞 : 剪貼練習 (天上飛的, 地下爬的, 掉落在地上).

5. 說故事時間: 誰偷了鳥蛋 **回答問題,答對者有小獎品.

6. Show & tell - 請小朋友每週帶1樣自己喜歡的玩具或東西, 介紹給大家.

作業:
1.     □ 連連看: 東西南北

2.     □ 比較: 上下

3.     □ 選擇: 左右

老師的叮嚀:

1. 請提醒小朋友,下次上課時記得要帶彩色筆/蠟筆, 剪刀跟膠水.

2. 從4/22 & 4/29各班級團體生活照, 上課時請記得要穿制服哦.

3. 請各位家長最晚4/29請將小朋友完成的靜思語繪畫成品交給我.

4. 學校5/6的open house成果展, 敬請家長陸續將孩子的作業整理在硬式的活頁夾裡(約1-2英吋Binder), 另外美勞作品也請家長挑選出1~2樣的成品, 整理好之後, 4/29請交給我, 謝謝您的配合.

4/8 課堂記錄

1.複習: 四季, 水果 &海洋生物.
- 剪貼 ”春,夏,秋,冬”的圖像.
- 水果蹲
- 過城門應用抽 “字卡”幫助小朋友認識海洋生物字彙.

2. 認識: 大小, 多少, 高低. 長短.
- 應用玩具及物品玩遊戲並利用 “字卡”幫助小朋友認識字.
- 帶動唱: 大象來了.
大象來了, 砰砰砰. 兔子來了, 蹦蹦蹦.
小貓來了, 喵喵喵. 小螞蟻來了……
- 唱遊 : 大象歌
- 唸唐詩: 春曉
春眠不覺曉, 處處聞啼鳥, 夜來風雨聲, 花落知多少.

3. 音樂MV : 春天在哪里


4. 美勞 : 剪貼 ”兔子筆筒”.
5. 每週一字: 練習寫 “水” 字.
6. Show & tell - 請小朋友每週帶1樣自己喜歡的玩具或東西, 介紹給大家.
7. 分給小朋友Easter Egg.

作業:
1. □ 比較: 多少, 高低.
2. □ 選擇: 大小, 長短.


老師的叮嚀:
1. 請提醒小朋友,下次上課時記得要帶彩色筆/蠟筆, 剪刀跟膠 水以及黏土(play dough)喔!
2. 從4/1開始各班級團體生活照, 上課時請記得要穿制服哦.
3. 下週4/15春假(Spring Recess)放假,不用上課.
4. 學校5/6的open house成果展, 請家長陸續將孩子的作業整理在硬式的活頁夾裡(約1-2英吋Binder).以供成果展的展示用 敬請家長們整理好之後陸續交給我, 謝謝合作.